Expongo la experiencia realizada con mis alumnos y alumnas de sexto de educación primaria el curso pasado.
La tarea consistía en montar un coche con un motor eléctrico que obtuviera la energía solar a partir de una placa fotovoltaica
Los contenidos trabajados relacionados con las áreas de STEAM fueron: tecnología, energías renovables, circuito eléctrico, aerodinámica, matemáticas...
Reflexión de la actividad:
Con la presentación de este módulo he descubierto muchas ideas inspiradoras para realizar con el alumnado y que fomentan la creatividad. De cara a futuros proyectos similares, me gustaría promover creaciones STEAM en línea con la sostenibilidad medioambiental con el alumnado.
Este tipo de actividades prácticas motiva mucho a los niños y niñas, ya que se sienten más satisfechos cuando ellos mismos (individual o en equipo) realizan el producto.
En definitiva, la experiencia fue muy enriquecedora y dio pie a realizar otro tipo de vehículos que tuvieran baterías que se pudieran cargar con energía solar, lo cual invitaba a reflexionar sobre la importancia del uso de energía renovables.




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